习题 10.5.1
AMCJo 每天在学校都要爬一段 6 级的楼梯。Jo 每次可以爬 1 级、2 级或 3 级。例如,Jo 可以先爬 3 级,再爬 1 级,再爬 2 级。Jo 爬这段楼梯有多少种方法?
专注模式:本章所有练习题,一道接一道。
Jo 每天在学校都要爬一段 6 级的楼梯。Jo 每次可以爬 1 级、2 级或 3 级。例如,Jo 可以先爬 3 级,再爬 1 级,再爬 2 级。Jo 爬这段楼梯有多少种方法?
这道题在书中还以 3.3.14 的编号出现。
Arjun 和 Beth 玩一个游戏:两人轮流从若干堵砖墙中的某一堵“墙”上拿走一块砖或两块相邻的砖,拿走后留下的空隙可能产生新的墙。每堵墙都只有一块砖高。例如,大小为 和 的一组墙,走一步后可以变成下面任意一种:、、、、 或 。
Arjun 先走,拿走最后一块砖的玩家获胜。对于下面哪一种初始局面,Beth 有必胜策略?
每个字母都是 A 或 B 的 10 个字母的字符串共有 个。求其中没有超过 3 个相同字母连在一起的字符串的个数。
对每个正整数 ,设 为只由字母 和 组成、长度为 的序列的个数,要求连续的 不超过三个,连续的 也不超过三个。 除以 12 的余数是多少?
对整数 的一个排列 ,如果对每个 都有 ,就称它是准递增的。例如, 和 是整数 的准递增排列,而 不是。求整数 的准递增排列的个数。
下图是一个由六个小区域组成的圆环,你要把它画在墙上。你有四种颜色的颜料,每个区域涂成一种纯色。如果相邻的两个区域不能涂相同的颜色,求涂色方法的种数。
设 是一个三个角恰好为 、 和 的三角形。对每个正整数 ,定义 为从 向直线 所作的高的垂足。类似地,定义 为从 向直线 所作的高的垂足, 为从 向直线 所作的高的垂足。使 为钝角三角形的最小正整数 是多少?
求 的排列的个数,使得对每个满足 的 ,排列的前 项中至少有一项大于 。